ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Conjunto de acciones dirigidas a la concesión de una meta, implicando pasos a realizar para obtener aprendizajes significativos, y así asegurar la concesión de un objetivo.

¿CÓMO SE PLANEAN LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS?

Las estrategias didácticas son procedimientos continuos  que requieren de objetivos a cumplir; la planificación de las acciones; así como su evaluación y posible cambio.  Se diseñan estrategias para  comprender contenidos; implican lo cognitivo y lo metacognitivo. Deben ser flexibles

ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSION

•          Acercar una realidad concreta a un ambiente académico por medio de la realización de un proyecto de trabajo.

•          Aprender a partir de la acción tanto sobre contenidos como sobre el desempeño de los alumnos ante situaciones simuladas.

•          Dar a conocer a un grupo diferentes orientaciones con respecto a un tema.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

EXPOSICIÓN

Presentación de manera organizada información al grupo. Expone profesor y estudiantes.

JUEGO DE ROLES

Resolver situaciones y problemas a partir  de la experiencia  de los estudiantes desde diferentes 

puntos de vista.

MÉTODO DE PREGUNTAS

Llevar a cabo preguntas con los estudiantes para analizar y discutir un tema y una información determinada.

LLUVIA DE IDEAS

Recopila información variada y poner en juego la creatividad de los estudiantes  para resolver problemas.